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安徽43岁男老师选择跳江:从什么时候开始,好老师不敢再管学生了?

人气: 时间:2019-07-26 10:25 来源: 作者:

  

原标题:安徽43岁男凯发娱乐手机端老师选择跳江:从什么时候开始,好老师不敢再管学生了?

文丨潜小水

安徽一名43岁的教师周安员死了,是跳江而死,排除他杀。

这让身为同仁的我很悲愤,也很痛惜。

周老师是陈瑶湖中心小学的一名老教师,勤勤恳恳工作,踏踏实实教学。周老师教五年级三班的数学,这是他从一年级带的班,五年了,他看着孩子们一点点长大,和孩子们有着很深厚的感情。可是,周老师却在7月3日和家人失联了。

周老师离开前,和妻子说去散散心,走时只带了雨伞和手机。

7月3日,哥哥周安乐就收到了弟弟的信息:“哥,我快崩溃了。”

7月7日,在长江繁昌段水域发现一具男性遗体,和周安员相似。

7月15日,根据DNA对比,确定这就是周老师。

本是许多人羡慕的教师,为何走上这条路?舍弃亲人,独自走向冰冷的江中。

事情要从6月19日说起:

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周老师进行数学测验,两位同学就吵了起来,就因为两个人有一只一模一样的笔,都说是自己的。男同学打了女同学,女孩被打哭了。周老师走到男生跟前,说:“男同学得让着女同学,怎么能打呢?”

谁知就因为这么一句中肯的话,这名男同学就朝周老师的胸口打了一拳,周老师猝不及防,只是把他摁到座位上。

周老师把他的家长叫来,希望家长协同管理,不料家长并没有教育孩子的意识,反而要求周安员赔偿检查费,还要说什么“老师打孩子,”,要求赔礼道歉。肖舫拒绝后,家长竟扬言自己在北京有亲戚,要让有关部门开除周老师。

周老师无奈报了警,经过警方调节,周安员被付检查费930元。为了小事化了,周老师的岳母支付了这笔钱。

你也许会觉得,为了那么点钱,至于吗?

那是因为你不是老师,无法对周老师的境遇感同身受。让他生无可恋的,绝不是那点钱,以及赔礼道歉。而是自己这些年兢兢业业,教书育人,到头来,却被____的家长羞辱,却无能为力。

戊戌六君子甘愿为变法流血牺牲,他们载入了史册,可是变法并没有因为他们的牺牲而成功。

周老师为了捍卫教师的尊严投江身亡,他的死,能否换来社会以及教育部对教育问题的重视?又有多少意义?

我们对周老师既愤慨又惋惜:周老师,你的死换不回冷血家长和无情孩子的悔改之心。因为这样的人而死,不值。

其实周老师和这名男同学没什么过节,相反,周老师觉得他很聪明,花了很多心血栽培他。这名男生是单亲家庭,妈妈和外婆很溺爱他。他在溺爱下成了一个自私的“白眼狼”,打自己的恩师,也将老师推向了深渊,怎么能让人不心寒?

近几年,像周老师这样辛苦付出却被学生恩将仇报,家长____的现象比比皆是,周老师只是冰山一角。

三年级学生上体育课嬉戏打闹,老师罚站。家长闻讯见到体育老师就打,老师头部轻微脑震荡。

安徽淮北第二实验小学家长九人殴打老师,老师被住院。

四川乐至中学一位班主任管教上课玩手机,谈恋爱的同学,高考后遭学生家长殴打。你侵犯了我们孩子的____权,呵呵。

为什么呕心沥血,掏心掏肺的付出、培养,换来的不是孩子的感恩,家长的理解,上级的支持?而是学生、家长的无理,上级的打压?

现在孩子们的权利太多了,打不得,骂不得,“赏识教育”奉行的今天,仿佛老师是没有批评、惩戒权的 。虽然教育界三令五申地提倡把戒尺还给老师,但只有有不明事理的家长恣意闹事,多半就是老师的错。

这样的教育,真的让老师们很被动。大家还记得网上的一张图片吗?——4名同学旁若无人地谈笑,吃东西,老师慷慨激昂地讲课,自动屏蔽他们。

学生____,家长牛气冲天,老师期待春天,这是教育界的一个现象,更是一个悲哀。

学校的一位老师让一位没完成作业的同学站着写作业,家长说他体罚学生。无奈,这位同学不写作业他再也不敢管了。禁止体罚和变相体罚学生这一规定宣传的真是到位,人人皆知。

这也成了那些不思进取,思想品德不好的学生的护身符,反正你不能拿我怎么样?要不你就违法了。对他们的保护,其实是对老师和爱学习的学生的伤害。也是对他们的伤害。学生犯错,老师不敢管,受害的还是孩子。将来他走向社会,没有人会让着他。受教育的时候不知道怎么做人,将来一定会碰钉子。

可是“那么多因管教学生受处分,被殴打”的先例让老师不敢拿出戒尺,我们,真的希望这样吗?

我看到过许多为老师发声的文章:《又一个老师被开除了!给所有人的警告:护短的家长会害了孩子》,《一位老师的心里话:管教学生屡次受罚,何必呢?你们喊我一声老师,我就得对得起这个称呼》……

现在主张“赏识教育”,的确,孩子们需要鼓励,需要表扬。但这并不意味着他们不需要批评。只有表扬会让他生活的小船说翻就翻,只有批评和欣赏齐头并进,才能让他谨慎地把握住生活的小船,使它不至于被那一股风刮到。无论是批评,还是欣赏,这两个词语的出发点,都是源于----爱。

人们说在汶川地震中的“范跑跑”不足以为人师表,很奇怪,人们用圣人的标椎来要求老师,却不能像尊重圣人一样尊重老师。

但在这世界上,最不应苛责的,就是老师;最不该纵容的,就是孩子。

家长践踏老师的尊严,毁了老师的热情,也毁了教育。

美国有禁闭室,甚至可以开除屡教不改的学生。

韩国允许厚度小于1厘米的戒尺打学生的小腿。

不是说教育一定要体罚,而是希望教书育人的老师们有惩戒学生的自由。老师也需要安全感,也需要有保护。

老师是天底下唯一和孩子没有血缘关系,却依然希望他们成才,并且为之付出的人。老师也爱孩子们!

愿老师的付出得到社会和家长的理解,愿孩子们懂得老师的良苦用心,愿老师可以有法可依,愿老师被逼死的事件不再发生!